Printing

Voltacamp
1. EKONOMI SMA/MA (PROGRAM IPS)

NO	KOMPETENSI	INDIKATOR
1.	Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen,  permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar.	Mendeskripsikan kebutuhan manusia, kelangkaan, atau masalah pokok ekonomi.
		Mendeskripsikan biaya peluang (hilangnya kesempatan pada tenaga kerja) atau sistem ekonomi.
		Mendeskripsikan pola perilaku konsumen  dalam mencapai kepuasan maksimal dan pola perilaku produsen dalam mencapai laba/output maksimal, atau peran konsumen dan produsen
		Mendeskripsikan pelaku ekonomi atau interaksinya dalam suatu perekonomian (circular flow diagram)
		Mendeskripsikan permintaan dan penawaran atau harga dan jumlah keseimbangan dengan tabel, grafik, atau perhitungan matematika.
		Mendeskripsikan pasar barang (pasar output) atau pasar faktor produksi (pasar input).
2.	Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi, Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional (PN), inflasi, konsumsi, investasi, uang dan perbankan.	Mendeskripsikan ekonomi mikro dan ekonomi makro atau masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi.
		Mendeskripsikan konsep PDB, PDB harga berlaku, PDB harga konstan, pendapatan nasional, atau pendapatan perkapita
		Mendeskripsikan indeks harga atau inflasi berdasarkan data atau grafik
		Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan atau investasi berdasarkan data, atau grafik
		Mendeskripsikan konsep dan teori uang, perbankan, atau kebijakan pemerintah di bidang moneter.
3.	Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, perekonomian terbuka, serta mengenal pasar modal..	Mendeskripsikan ketenagakerjaan, pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi, pengangguran atau dampaknya berdasarkan data atau grafik
		Mendeskripsikan APBN dan APBD, kebijakan pemerintah di bidang fiskal, sumber-sumber penerimaan atau pengeluaran pemerintah.
		Mendeskripsikan bursa efek atau mekanisme kerja bursa efek
		Mendeskripsikan perdagangan internasional valuta asing, neraca pembayaran atau devisa
4.	Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa.	Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi, persamaan akuntansi atau mencatat mekanisme debit dan kredit.
		Mencatat transaksi ke dalam jurnal umum atau buku besar berdasarkan transaksi/dokumen.
		Membuat jurnal penyesuaian dan atau kertas kerja perusahaan jasa.
		Membuat laporan keuangan perusahaan jasa.
5.	Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang dan penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang.	Mencatat jurnal khusus, buku besar utama, atau buku besar pembantu perusahaan dagang.
		Menghitung harga pokok penjualan berdasarkan data
		Membuat jurnal penyesuaian dan atau kertas kerja perusahaan dagang.
		Mendeskripsikan laporan keuangan serta perhitungannya
		Mencatat jurnal penutup, posting ke jurnal penutup ke buku besar atau neraca saldo setelah penutupan
6.	Memahami manajemen, badan usaha dalam perekonomian nasional, pengelolaan koperasi, dan kewirausahaan.	Mendeskripsikan manajemen dan badan usaha.
		Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi, koperasi sekolah atau menghitung pembagian sisa hasil usaha berdasarkan data.
		Mendeskripsikan ciri-ciri, jiwa atau peran wirausaha.

2. SOSIOLOGI SMA/MA (PROGRAM IPS)

NO	KOMPETENSI	INDIKATOR
1.	Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai kajian hubungan masyarakat.	Mendeskripsikan obyek kajian, kegunaan, metode atau ciri-ciri ilmu sosiologi.
		Menjelaskan permasalahan sosial atau pemecahan masalah sosial.
2.	Mendeskripsikan nilai, norma, dan sosialisasi.	Mengidentifikasi jenis/fungsi nilai atau norma sosial.
		Menjelaskan keteraturan sosial dalam masyarakat.
		Menjelaskan tahapan/fungsi/tujuan sosialisasi dalam pembentukan kepribadian
		Mengidentifikasi berbagai bentuk media sosialisasi.
3.	Mendeskripsikan interaksi sosial dan bentuk-bentuknya.	Menjelaskan terjadinya interaksi atau faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi sosial.
		Mengidentifikasi berbagai jenis interaksi sosial.
4.	Mendeskripsikan penyimpangan dan pengendalian sosial.	Menjelaskan sebab terjadinya perilaku menyimpang.
		Mengidentifikasi berbagai jenis perilaku menyimpang.
		Menjelaskan fungsi dan tujuan pengendalian sosial
		Mengindentifikasi pengendalian sosial melalui berbagai jenis lembaga pengendalian sosial.
5.	Menganalisis struktur sosial, konflik sosial dan mobilitas sosial.	Menjelaskan  bentuk struktur sosial dalam masyarakat.
		Mengidentifikasi ciri struktur sosial dalam tahap perkembangan masyarakat.
		Menjelaskan sebab atau akibat terjadinya konflik sosial.
		Menjelaskan proses sosial dalam penyelesaian konflik.
		Mengidentifikasi berbagai sifat/bentuk/faktor pendorong/faktor penghambat mobilitas sosial.
		Menjelaskan saluran/cara/akibat dari mobilitas sosial.
6.	Menganalisis kelompok sosial dalam masyarakat multikultural.	Menjelaskan pembentukan kelompok sosial dalam masyarakat.
		Mengidentifikasi ciri atau bentuk masyarakat multikultural.
		Menjelaskan hubungan struktur sosial multikultural dengan dinamika sosial masyarakat.
		Menjelaskan latar belakang terbentuknya masyarakat multikultural atau pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat
		Mengidentifikasi perilaku yang sesuai dengan masyarakat multikultural.
7.	Mendeskripsikan perubahan sosial dan dampaknya.	Mengidentifikasi jenis atau bentuk perubahan sosial.
		Menjelaskan dampak positif atau dampak negatif perubahan sosial.
		Mengidentifikasi faktor pendorong/penghambat/sebab perubahan.
8.	Menjelaskan lembaga sosial.	Menjelaskan hakikat, ciri-ciri, atau fungsi lembaga sosial dalam masyarakat.
9.	Mendeskripsikan penelitian sosial.	Menjelaskan jenis penelitian dan pendekatan  dalam penelitian sosial.
		Mendeskripsikan manfaat hasil penelitian sosial

3. GEOGRAFI SMA/MA (PROGRAM IPS)

NO	KOMPETENSI	INDIKATOR
1.	Mendeskripsikan hakikat, objek, ruang lingkup, prinsip, konsep, aspek dan pendekatan geografi.	Menentukan penggunaan prinsip, konsep dasar, aspek, dan pendekatan Geografi dalam mengkaji fenomena geosfer.
2.	Menganalisis sejarah pembentukanBumi, Tatasurya, dan Jagadraya.	Mendeskripsikan proses pembentukan Bumi, Tatasurya, dan Jagadraya.
		Mengidentifikasi planet Tatasurya dan Jagadraya.
3.	Menganalisis dinamika unsur-unsur geosfer serta kaitannya dengan kehidupan manusia.	Menganalisis fenomena yang terjadi di lithosfer dan pedosfer serta kaitannya dengan kehidupan manusia.
		Menganalisis fenomena yang terjadi di atmosfer dan hidrosfer serta kaitannya dengan kehidupan manusia.
		Mendeskripsikan keanekaragaman flora dan fauna sebagai potensi pendukung kehidupan.
		Mendeskripsikan fenomena kependudukan.
4.	Mendeskripsikan sumber daya alam serta kaitannya dengan kehidupan manusia.	Mengidentifikasi sumber daya alam yang berhubungan dengan aspek geografi.
		Mengidentifikasi pemanfaatan sumber daya alam secara arif.
5.	Mendeskripsikan pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup.	Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup.
		Mengkaji kaitan lingkungan hidup dengan pembangunan berkelanjutan.
6.	Menerapkan keterampilan dasar peta/pemetaan dalam memahami fenomena geosfer.	Menerapkan keterampilan dasar pemetaan pada pembuatan peta.
		Menganalisis penggunaan peta untuk penentuan lokasi kegiatan ekonomi penduduk.
7.	Mendeskripsikan pemanfaatan citra penginderaan jauh dan Sistem Informasi Geografis sebagai media informasi fenomena geosfer.	Menginterpretasi citra hasil penginderaan jauh dan pemanfaatnya sebagai sumber informasi geosfer.
		Mendeksripsikan Sistem Informasi Geografis sebagai media informasi fenomena geosfer.
8.	Mendeskripsikan wilayah dan pewilayahan di dunia.	Membedakan pola keruangan dan interaksi desa- desa, desa-kota, dan kota-kota.
		Mendeskripsikan konsep wilayah dan pewilayahan dalam kaitan dengan pembangunan.
		Mendeskripsikan karakteristik negara berkembang dan negara maju.

——————–

Voltacamp

1. Login ke blogger.
2. Pada Dashboard Blogger pilih Blog yang ingin anda ganti templatenya.
3. Klik Template.
   
4. Klik tombol Sesuaikan.
   
5. Klik pada pilihan template yang tersedia.
6. Anda dapat melakukan pengaturan tampilan pada menu di sebelah kiri.
7. Jika sudah cocok dengan salah satu template, klik Terapkan ke Blog.
   
8. Selesai.

• Download template yang ingin di gunakan.
• Ekstrak file yang di download tadi, karena file yang akan kita upload ke blogger hanya file yang berekstensi .xml.
• Login ke Blogger.
• Klik Template.
• Klik Cadangkan/Pulihkan yang ada dibagian atas kanan.
• Untuk jaga-jaga backup template Anda terlebih dulu, klik Unduh Template Lengkap.
• Klik tombol Browse, pilih file template yang tadi telah diekstrak.
• Kemudian klik tombol Unggah.
• Tunggu sampai proses selesai. Setelah itu lihat hasilnya pada Blog Sobat.

WasalamualaikumWarahmatullahi WabarakatuVoltacamp

Assalamu alaikum wr.wb.
Dear teacher I respectDear Mrs. Administrative staff that I respectfriends friends all students of SMAN 27 Surabaya I'm proud
 Let us praise and thanksgiving to God the one on the outpouring of His blessings immeasurable given to us, so that's a good chance we can get together, in good health afiat wal.
William A. Ward had to say about the recipe for success, with a very beautiful short sentence: "The recipe to success: Study while others sleep, work when others are lazy, and dreaming when others hope."
Ladies and Gentlemen ...
Each person, each other, which does not have the same motivation. A child wants to learn and pursue the first rank as lured by their parents will buy a bike. Others truly want to learn what that person wants.
Surely you also have to realize that motivation will not be formed if a person does not have the desire, ambition, or to realize the benefits of learning for themselves.
Motivating for some people might be an obstacle. He is like a motor that can run after the strike was encouraging.
Hope you, none of you that fall into the categories mentioned above. Motor strike.
Therefore, the following tips can be worthwhile for you so that when the spirit began to loose you had a way to make yourself to be motivated. The following recipe can hopefully you apply for your spirit surge.
First, Choose the right friends hang outHang out with people who love to learn and achieve, will make us even eager to learn. In addition, try to find people or communities who have good habits in learning.
Ask about the experience in a variety of places to people who have or are continuing their education to a higher level, the people who got scholarships to study abroad, or people who got credit for a presrasi.
Habits and their spirit will rub off on us. Like the analogy of people who are friends with artisan blacksmith or perfume sellers. If we associate with artisan blacksmith, then we also splattered smell burnt iron, and when the seller along with fragrance, we would be splashed fragrant perfume.
Secondly, Learn whatUnderstanding learning here is widely understood, both formal and informal. We can learn about a variety of skills such as assembling a computer, learning to write, make films, sailed entrepreneurship, and other others.
Third, Learning from the internetWe can use the Internet to join a group of people who love to learn. One can be an excellent mailing us exchange ideas, thoughts, and self-motivation.
Fourth, Bergaulah with people who are optimistic and always think positiveIn this world, there are people who always seem optimistic despite merudung problem. We'll catch the spirit, passion and optimism if often socialize with people or in such a community, and vice versa.
Fifth, Discover motivator or encouragementSometimes, someone takes another person as a booster or a mentor in life. For example: a friend, girlfriend, or spouse. You can do the same by finding a person / community that can help you motivate a landing or learning and achievement.Voltacamp

Dear Mr / teacher SMAN 2 Karimun

Along with students who are happy, first of all, let us praise and thanksgiving to the Almighty God who gave grace and hidayahnya us all so that we can gather in this place, I say many thanks for the opportunity given to me to deliver a speech entitled "National Exam Preparation face".

My friends that I love,
2011 national exam is in sight, the 2011 national exams will be held in April next. And the national exam is the gateway to the gate of an educational institution in a higher level than before, that is high school.

Many people fail to achieve success because they do not have a variety of preparation in the exam. For that there are some tips or tricks for us to be successful later exams.
As for the national exam tips are as follows:

1. Face your exams with calm and proportionate
Face your exams with a calm demeanor and proportionate that the test as something that must be faced and passed. Poise will allow us to determine a strategy and plan to live happily.

4. Expand reading and exercises
One of the advantages possessed by tutoring agencies are the students more practice solving problems quickly. We are faced with the questions to be answered and solved correctly. In our practice we are accustomed and trained, so it is not anxious or nervous in the face of a problem (examination).

5. Learning groups
Group study is one way that can be used by students to share with the others in solving problems and mutually reinforcing learning motivation and achievement.

7. Ask for the blessing of their parents
 Please prayer restulah the parents that we were given the ease and smoothness. Both of our parents would be happy to pray for their child who is struggling with the UN.


Before I end my speech on this occasion, I would like to say "good fight friends, junior class IX student. And may we all national exam success 2011 and graduated with excellent results. "

I say thank you for your attention, Akhirul said, wassalamualaikum wr.wb.

1.1  Program Aplikasi Pembuat Grafis Pada pembuatan media Informasi digital seperti halnya website, eksistensi grafis sudah menjadi suatu kebutuhan. Bahkan, sudah menjadi hal yang konvensional jika suatu website hanya terdapat grafis tanpa adanya animasi, baik animasi berbasis grafis maupun berbasis suara. Tidak dapat di pungkiri lagi, grafis yang menjadi tolak ukur kualitas suatu program aplikasi atau website. Hal tersebut menimbulkan perang urat syaraf antar produsen software, terutama perusahaan yang bergerak dalam bidang design grafis, sehingga bermunculan software-software berbasis grafis dengan fitur-fitur (fasilitas) yang canggih, mudah dalam pengoperasian, menarik, dan compatible.
 
A. Pengertian Grafis Berbasis Vektor dan Grafis Berbasis Bitmap

Grafis adalah gambar yang tersusun dari koordinat-koordinat. Dengan demikian sumber gambar yang muncul pada layar monitor komputer terdiri atas titik-titik yang mempunyai nilai koordinat. Layar Monitor berfungsi sebgai sumbu koordinat x dan y.
Pada desain grafis, desain dibagi menjadi 2 kelompok yakni desain bitmap dan vektor. Grafis desain bitmap dibentuk dengan raster/pixel/dot/titik/point koordinat. Semakin banyak jumlah titik yang membentuk suatu grafis bitmap berarti semakin tinggi tingkat kerapatannya. Hal ini menyebabkan semakin halus citra grafis, tetapi kapasitas filenya semakin besar.
Ketajaman warna dan detail gambar pada tampilan bitmap bergantung pada banyaknya pixel warna atau resolusi yang membentuk gambar tersebut. Hal ini berkaitan erat dengan kemampuan monitor dan VGA ( Video Graphic Adapter ) yang digunakan. Jika gambar tampilan bitmap berresolusi tinggi di tampilkan pada monitor yang berresolusi rendah akan mengakibatkan gambar terlihat kasar , bahkan terlihat kabur berbentuk kotak-kotak ( juggy ) jika dilakukan pembesaran gambar. Satuan untuk ukuran grafis jenis bitmap ini adalah dpi ( dot per inch ) yang berarti banyaknya titik dalam satu inci. Untuk lebih memahami grafis jenis bitmap .
Beberapa grafis bitmap dapat Anda temui di file komputer, yakni file komputer yang berekstensi : .bmp, .jpg, .tif, .gif, dan .pcx. Grafis ini biasa digunakan untuk kepentingan foto-foto digital.
Program aplikasi grafis yang berbasis bitmap, antara lain : Adobe Photoshop, Corel Photopaint, Microsoft Photo Editor dan Macromedia Fireworks. Semua program tersebut menawarkan kemudahan dan kelengkapan fiturnya.

Bitmap image
Bitmap image merupakan kategori grafik kaya warna dan tersusun dai pixel-pixel yang kita sebut sebagai resolusi. File gambar dengan resolusi lebih jernih maka memiliki ukuran file yang jauh lebih besar juga, Bitmap sudah mendukung 32 bits colours.
Sebagai contoh kalian coba lihat gambar di bawah ini:

Penjelasan:
Gambar di atas adalah gambar kategori bitmap. Pada saat kita akan menyeleksi dengan meperbesar menjadi 3x zoom [3:1] maka gambar tersebut akan sedikit pecah karena
pixel – pixel pada gambar tersebut tidak dapat mengikuti sehingga terjadi ruang diantara pixel dan kerapatan warna menjadi berkurang. yang lebih mengecewakan adalah pada saat kita memperbesar dengan skala [24:1] gambarnya menjadi hancur dan kotak – kotak. Fiuh menggelikan… maksud saya mengerikan…
Tapi di balik semua kekurangan selalu ada kelebihan…
Gambar kategori bitmap lebih jernih dan lebih realistis dari gambar vektor

Vektor image
Vektor image merupakan gambar yang tersusun dari garis – garis lurus maupun lengkung yang tersusun secara matematis dan bisa disebut juga sebagai vektor – vektor. Sebagai contoh adalah jika kita membuat sebuah roda maka yang kita perlukan adalah lingkaran dengan posisi yang sistematis, maksudnya adalah lingkaran tersebut mempunyai lokasi radius maupun pemilihan warna yang tepat.
Sebagai contoh lihat gambar di bawah ini
Penjelasan:
Wah mirip sepeda saya waktu SD.
Ok, waktunya serius lagi. Gambar di atas disebut gambar vektor karena tersusun dari garis -garis vektor yang membentuk sebuah sepeda. Kita lihat, waktu diperbesar dan diseleksi pada bagian roda –> Gambar tetap bening dan terang mengikuti pembesaran.
dan meskipun diperbesar dengan skala 24:1 gambar tetap jelas, itulah keuntungan dan kelebihan gambar vektor…
Namun memang benar, tidak ada yang sempurna di dunia ini…
Gambar tipe vektor tidak begitu realistis, Lain halnya dengan gambar bitmap.
Sekarang tinggal anda yang menentukan mana yang terbaik???
tapi yang paling penting disini adalah anda mengerti perbedaan diantara keduanya ^,^
Selain grafis jenis bitmap, ada grafis jenis vektor yang merupakan perkembangan dari sistem grafis bitmap (digital). Grafis ini tidak tergantung pada banyaknya pixel penyusunnya dan kondisi monitor karena tampilan vektor tersusun atas garis-garis. Tampilan akan terlihat jelas meskipun dilakukan pembesaran (zooming).
Penggunaan titik-titik koordinat dan rumus-rumus tertentu dapat menciptakan bermacam-macam bentuk grafis, seperti lingkaran, segitiga, bujur sangkar dan poligon. Dengan demikian , pemakaian grafis vektor akan lebih irit dari segi volume file, tetapi dari segi pemakaian prosessor akan memakan banyak memori.
Program aplikasi grafis yang berbasis vektor antara lain : CorelDraw , Macromedia Free hand, Adobe 

Illustrator dan Micrografx Designer.

Perbedaan Grafis Vektor dan Grafis Bitmap

Vektor	Bitmap
1. Gambar tetap jelas ketika diperbesar	1. Gambar kurang jelas ketika di perbesar
2. Tersusun oleh garis dan kurva	2. Tersusun atas titik-titik/dot
3. Ukuran File yang dihasilkan kecil	3. Ukuran File yang dihasilkan besar
4. Kualitas grafis tidak bergantung dari banyaknya pixel5. File yang didukung: *CDR, *WMF, *AI, dll	4. Kualitas grafis bergantung dari banyaknya pixel5. File yang didukung: *PSD, *JPEG, *EPS, *GIF, dll

4 Votes Hamster Drinking Hamster sebagai makhluk hidup juga membutuhkan minum. Hamster selalu menjilat bagian ujung pipa tersebut sehingga air keluar dari ujung pipa. Tetapi apakah anda kebingungan bagaimana dengan tempat minumnya? apakah di taruh di wadah atau tempat khusus? Tempat minum hamster jangan berasal dari wadah yang tidak tertutup atasnya. Karena bulu hamster akan terlihat basah bila menggunakan tempat minum seperti itu. Dan kita Perlu tahu bagaimana bentuk tempat minuman hamster sendiri. Biasanya tempat minum hamster biasa di jual di toko hewan (petshop). Namun harganya cukup mahal. Kita pun dapat membuat tempat minum hamster dengan peralatan yang ada, seperti barang-barang bekas. Sehingga kita dapat menghemat pengeluaran kita. Ada beberapa cara untuk membuat tempat minum Hamster sendiri: Contoh Tempat Minum Hamster Siapkan peralatan : Palu, Pipa(berdiameter 5mm), Lem, Paku, Pelor, dan Botol Energi (kratingdeng,M-150, dll) selama tutupya bisa di buka atau dipasang Buatlah lubang pada tutup botol tersebut berdiameter 5mm (sama dengan diameter pipa) Potonglah pipa dengan panjang tinggi kandang Hamster yang anda mau. Agar Hamster dapat minum dengan mudah. Masukkan pipa yang telah di sesuaikan dengan tinggi kandang ke dalam lubang tutup botol yang telah dibuat tadi. Masukan pelor ke dalam pipa tersebut dan Patuklah bagian bawah pipa tersebut sehingga pelor tidak apat keluar dari pipa tersebut. Cara ini bertujuan untuk mengantisipasi keluarnya air terus-menerus dari tempat minum tersebut. Setelah itu lem bagian pipa dengan tutup botol. Jangan sampai ada yang bocorantara sambungan ini. Masukan air ke dalam botol tersebut hingga 3/4 botol. Terakhir tutuplah tutup botol dan jungkirkan botol tersebut.
Nah Sekarang tempat minum pun sudah jadi. Anda tinggal gantungkan atau di taruh pada tempat yang di buat sendiri(gambar 1.1). Dan Selamat mencoba ya! ^_^

Mozilla Firefox 3 final version sudah siap dirilis Selasa depan, Opera telah mendahuluinya. Versi terbaru Opera yaitu Opera 9.5 telah dirilis ke publik. Sejumlah fitur baru telah dihadirkan seperti skin baru, Quick Find, dan Opera Link yang sudah dapat dinikmati pada rilis beta sebelumnya.

Download Opera 9.5


Bagi tim pengembangnya, rilis Opera 9.5 mempunyai arti khusus karena pada rilis ini dukungan terhadap standar web (web standard) jauh lebih baik, dan ini tidak terbatas pada standar yang berlaku saat ini seperti (X)HTML, XML, XSLT, CSS 2.1, SVG 1.1 dan JavaScript, tetapi juga beberapa aspek standar awal dari HTML 5 dan CSS 3.

Untuk pengujian terhadap tes Acid 1 dan Acid 2 Opera 9.5 telah melaluinya dengan baik dan untuk Acid 3 test, Opera 9.5 sudah mencapai skor 83%. Suatu usaha yang patut didukung dan sudah selayaknya jika nantinya semua browser dan juga pembangun web akan menuju ke standar web. Terkait dengan masalah ini, dalam waktu dekat Opera akan merilis program pendidikan untuk mempropagandakan penggunaan standar web. Saat ini, web developer sudah dapat pula mencoba rilis Opera Dragonfly yaitu versi Opera dengan tambahan fasilitas untuk melakukan debug JavaScript, inspect CSS dan DOM, serta menampilkan error yang mungkin ada.

Penjelasan mendetail mengenai dukungan web standard, fitur dan kemampuan yang dimiliki Opera 9.5 dapat dibaca dalam artikel Dev.Opera mengenai rilis terbaru ini. Beberapa aspek yang dijelaskan juga disertai demo atau contoh pengaplikasiannya untuk menggambarkan kemampuan Opera baru ini, misalnya saja kemampuan Opera 9.5 untuk menampilkan teks berbayang (text shadows) yang dikenalkan dalam CSS 3 yang saat ini baru dapat ditampilkan jika menggunakan browser Konqueror dan iCab.

Untuk mencoba langsung Opera 9.5, silahkan download langsung dari websitenya.